《小学语文复习指导》
作者 | 李人凡等编写 编者 |
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出版 | 南宁:广西人民出版社 |
参考页数 | 175 |
出版时间 | 1983(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7113·478 — 求助条款 |
PDF编号 | 83583698(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

目录1
基础知识部分1
一 汉语拼音1
(一)声母、韵母和整体认读音节1
(二)声调7
(三)拼写规则9
二 识字13
(一)笔画、笔顺和间架结构13
(二)偏旁部首和形声字17
(三)多音多义字、同音字和形近字20
(四)查字典的方法23
(五)纠正错别字25
三 词语29
(一)什么叫词29
(二)词的分类29
(三)几类词的用法33
(四)同义词与反义词35
(五)单义词与多义词40
(六)词语的搭配42
(七)成语43
(八)怎样解释词语46
附:第九册和第十册常用词及成语选47
(九)怎样积累词语50
四 句子52
(一)句子和句子类型53
(二)几种特殊成分的句子56
(三)“把”字句和“被”字句57
(四)句子的扩展和紧缩59
(五)复句关联词语的运用62
(六)怎样理解句子68
(七)怎样造句71
(八)怎样修饰句子73
(九)怎样修改病句77
五 标点符号83
阅读部分87
一 分段和概括段意87
(一)段落和层次有什么区别87
(二)怎样分段和概括段意89
(三)怎样提炼小标题95
二 归纳文章的中心思想100
(一)主要内容和中心思想有什么区别100
(二)怎样归纳文章的中心思想101
(三)怎样表达中心思想104
三 初步分析短文109
作文部分120
一 作文的一般过程120
(一)审查题目120
(二)确定主题127
(三)精选材料129
(四)组织材料132
(五)编写提纲139
(六)起稿成文141
(七)修改定稿143
二 几种文体的复习146
(一)记叙文146
(二)说明文159
(三)应用文160
三 作文训练的主要方式164
(一)看图作文164
(二)缩写166
(三)扩写168
(四)改写169
附:综合性命题作文训练题173
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