《游戏中的儿童教育》求取 ⇩

目 录致读者1

幼儿园教育过程中的创造性游戏 Д·В·门捷利茨卡娅1

儿童的创造性和游戏构思的发展 Д·В ·门捷利茨卡娅22

形象玩具在幼儿游戏中的作用 О·К·津琴科33

书和画对塑造游戏角色的影响 Л·П·博奇卡廖娃45

爱国主义和国际主义教育 Э·К·苏斯洛娃61

根据儿童年龄和个性特点建立游戏集体 В·Я·沃罗诺娃78

培养友爱精神 А·В·布拉托娃94

在集体《建筑》游戏中培养友好关系 З·В·利什特万110

在创造性游戏中培养儿童的主动精神 Н·В·谢季124

培养坚定的目的性 Р·М·格沃尔基杨140

培养组织能力 А·И·马图西克149

培养人道感 А·А·安齐费罗娃А·К·邦达连科172

培养对劳动的兴趣 А·К·邦达连科180

游戏对年龄较大的学前儿童形成积极的劳动态度的作用 Н·В·科罗廖娃190

游戏对培养积极的上学态度的作用 В·А·盖洛207

1989《游戏中的儿童教育》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由(苏)Д·B·门捷利茨卡娅主编;胡真译 1989 北京:教育科学出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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