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绪论1

一 中国学术思想的历史演进1

（一）学术与学术思想1

目录1

（二）中国学术思想史的分期与演进5

二 建国以来学术思想史的研究范围10

（一）建国以来学术思想史的分期10

（二）建国以来学术思想史的研究范围13

第一章 马克思主义指导下的旧学批判19

与新学重建（1949～1956）19

一 建国初期的学术指导方针19

（一）《共同纲领》的文化（包括学术）方针19

（二）知识分子的改造方针与其实施20

（三）学习宣传唯物主义、批判唯心主义方针23

的确立23

（一）蔡尚思对儒家思想的总批判25

二 建国初期的学术思想批判运动25

（二）对电影《武训传》文艺思想的政治批判28

（三）对俞平伯《红楼梦》研究思想的政治批判31

（四）对胡适资产阶级唯心主义思想的批判36

（五）梁漱溟的学术思想及对他的批判运动41

（六）胡风的文艺思想及对他的批判运动48

（七）对建国初期学术思想政治批判的评析52

三 马克思主义学者的学术思想重构55

（一）李达、艾思奇对马克思主义哲学的阐释57

（二）郭沫若、范文澜的马克思主义史学观69

（三）社会主义现实主义文学旗帜的高扬和茅盾、周扬、冯雪峰的现实主义文艺思想78

（四）中国经济学理论的马克思主义阐释94

四 建国初期的学术思想争鸣99

（一）关于过渡时期基本经济规律问题的讨论100

（二）关于社会主义过渡时期经济基础和上层建筑问题的论争104

（三）关于中国历史分期问题的讨论106

（1956～1966）111

一 “双百”方针的提出111

（一）“双百”方针的提出111

第二章 学术思想的活跃与曲折发展111

（二）陆定一的诠释和毛泽东的解说113

二 学术思想的活跃118

（一）孙冶方、薛暮桥的社会主义经济理论118

（二）杨献珍唯物主义思想在逆境中的曲折发展129

（三）翦伯赞、吕振羽的史学思想133

（四）文学理论界学术思想的活跃与反复143

（五）熊十力对新儒学思想的拓展152

三 学术思想的争鸣与讨论160

（一）关于思维与存在同一性问题和“一分为二”与“合二而一”的两场论争160

（二）关于价值规律作用的讨论166

（三）文艺理论界的学术思想论争175

和关于历史主义的论争182

（四）史学界开展的“为曹操翻案”的讨论182

（五）关于美学思想的讨论193

四 “左”倾思潮冲击下对学术思想的政治批判196

（一）对马寅初学术思想的批判196

（二）周谷城的学术思想及其被批判205

（三）冯友兰的学术思想及其被批判212

第三章 学术思想的禁锢（1966～1976）222

一 “文化大革命”对学术思想的“革命”222

（一）对学者的迫害及对学术思想的禁锢222

（二）对学术事业的践踏及对学术思想的扭曲230

二 “文化大革命”中学术思想的畸形发展234

（一）唯心主义横行，形而上学猖獗234

（二）“四人帮”的反动的“社会主义政治经济学理论”238

（三）“四人帮”的文艺创作思想剖析243

（四）“四人帮”的“一片黑暗”论和“评法批儒”中的影射史学247

（一）党的健康力量对学术人才和学术事业的保护250

三 逆境中的关怀与学者的学术思想250

（二）难以扼杀的理性256

（三）经济学家无悔的选择257

（四）坚持马克思主义哲学思想而获罪的哲人263

（五）史学家的傲骨与沉思267

（六）梁漱溟的“舍我求真”的思想270

第四章 学术思想的解放（1976～1984）283

一 学术思想的复苏与解放283

（一）“百家争鸣”学术方针的重新提倡283

（二）对“左”倾学术思想的清算291

（三）对建国以来学术思想的理性反思297

（四）对一些学术问题的争鸣与讨论305

（五）学术思想的转变320

二 学术思想的重新活跃323

（一）经济学界对社会主义经济理论的探索323

（二）经济史学界对经济史领域的开拓330

（三）哲学史学界对中国哲学史的新探讨334

（四）金景芳对中国奴隶社会史的微观研究341

（五）王元化对若干文艺理论问题的思考345

第五章 学术思潮的嬗变与学术思想的347

空前活跃（上）（1984～1992）347

一 学术思潮的嬗变347

（一）海外学术思潮的涌入347

（二）中国学术思潮的嬗变357

二 哲学思想在挑战中发展361

（一）哲学思想的争鸣362

（二）冯友兰对中国哲学史体系的新思索368

（三）张岱年哲学思想在新时期的拓展375

（四）马克思主义哲学教科书体系的建构381

三 史学思想的空前活跃386

（一）关于史学理论体系问题的讨论386

（二）关于历史创造者问题的讨论388

（三）关于历史发展道路多样性问题的争论391

（四）关于史学功能、社会价值和学术价值的争论394

（五）关于“史学危机”的讨论397

（六）白寿彝对马克思主义史学的建构401

四 经济改革思想的迅速发展407

（一）关于经济改革关键点问题的讨论408

（二）对社会主义经济运行机制问题的探索412

（三）经济学家关于经济改革的思想416

第六章 学术思潮的嬗变与学术思想的437

空前活跃（下）（1984～1992）437

一 文艺学思想的争鸣与发展437

（一）文艺学方法和观念的讨论与更新437

（二）马克思主义文艺理论体系的争鸣与建构441

（三）关于文学主体性问题的大论争449

（四）关于“重写文学史”问题的争论454

（五）钱钟书的文艺思想460

二 法学、政治学的重建与发展470

（一）法学的重建与发展470

（二）政治学的重建与发展480

三 社会学、教育学等学科的重建与发展489

（一）社会学的重建与发展489

（二）教育学等学科的恢复与发展496

四 考古学的兴盛与发展501

（一）新中国考古学体系的建立501

（二）“地层学”在考古学中的运用505

（三）苏秉琦的区系类型思想507

（四）关于中国文明起源的论争511

（五）其他考古学新理论的运用与发展514

结束语：坚持“双百”方针促进学术思想繁荣517

主要参考书目525

后记530