《列宁与人才》求取 ⇩

目录2

序2

前言2

建设社会主义需要造就大批人才2

把人民教师提高到从未有过的崇高地位2

苏维埃政权的大门向教师敞开着3

工农子弟可以免费受教育5

开办学校最合列宁的心愿6

国家预算首先满足国民教育的需要8

青年的任务就是要学习10

才能是在实践中锻炼出来的11

要创造适于人才成长的社会环境13

为人才提供丰富的图书资料15

决定工棚预算之前17

尊重知识，尊重人才17

“自己就应当有足够的威信”19

广泛听取专家意见再做决策21

倾听农民的呼声22

谢谢您，供给了很好的材料23

一篇好文章引起的思考25

“我已经大大落后了”26

“古往今来最伟大的记者”27

聪明的党员不怕向专家学习29

请“在旁边写出具体的修改意见”29

“这是我的电话号码”30

千金难买，不容浪费31

生活上无微不至地关心人才35

他们需要35

发给“科学院口粮”37

“实在不是罪过”39

“公家财产”不容损害40

为了解决“大修”问题44

让斯大林能安静地休息45

不寻常的出诊46

要使专家生活得比在资本主义更好46

内科专家不收费，怎么办？49

你们不关灯就交付法庭审判51

列宁的恳求52

“赶制皮大衣”和“维修电梯”53

“做人民委员的母亲、姐妹和保姆”54

工作上大力支持人才56

在病中为专家审阅书稿56

不要纸张、“没有距离”的报纸58

解决了无人解决的困难59

多方支援泥炭开采新法61

揭开库尔斯克地磁异常之谜63

“一切问题都会顺利解决的”64

支持人才是无产阶级的首要任务之一66

力排地方主义，成立“育种协会”67

“无论如何要继续前进”68

“马铃薯独裁者”的后台69

耐心、细致地帮助人才72

革命者的良师益友72

“讲得直率，请别生气”73

秘诀在于了解全面情况75

委以重任，还要群众监督77

“急不得”79

请您不要感情用事81

走出彼得堡，到工厂、农村去82

使我明白了不要再干蠢事85

“最小的分歧也要解决”86

“希望您振奋起来”87

扬长避短，巧用人才89

“要使他的天资表现得有益处”89

他应该用笔为苏维埃工作90

把人才“都安排在理想的工作环境里”91

群体优化才有高效率92

懂什么就让他干什么94

协调干部关系，达到和衷共济95

虚心听取意见，配置人才力量97

知人才能善任98

他们“会有更好的意见”101

法学家当县苏维埃主席是不会很久的！102

列宁和斯维尔德洛夫104

对人才不要吹毛求疵108

求同存异，团结人才108

把人才吸引到革命队伍中来109

“来吧，就在这里学习！”110

团结有创见的人才112

“请他不要离开俄国”113

“要耐心等待，不要急躁”115

少来些齐特·齐梯奇式手段117

为了争取托洛斯基119

放手使用，无比信任121

信任是使用人才的先决条件121

给专家以全权122

“我等着您！”123

“您一定干得很漂亮”125

“经过您的努力一切困难都会克服！”127

你们“是值得信任的”128

他会回到我们这边来的130

“建电站”与“买机车”132

“我信任您，了解您！”134

“这一切都很好”135

善于发现人才，鼓励人才138

“不要对青年存戒心”138

“写下去！您一定会成功！”139

发动群众推荐人才141

选准人才开拓局面142

关键在于挑选人才144

哪里有出色的成绩，哪里就有人才147

奖励有成就的人才148

发现人才长处，鼓励人才进步149

从“小圈圈”中发现管理人才150

“过些时候”与“积蓄力量”152

把所有的专家都争取过来，155

为无产阶级的壮丽事业工作155

我们需要专家155

吸引知识界的明星都来工作157

任命旧专家为副人民委员158

从死囚犯中抢救人才161

“就让他去煮石碳酸吧！”162

把所有的阿基米德都拉过来163

只有经列宁的许可才能搜查或逮捕164

“依我看，应该立即假释”166

恰当处理腐泥煤专家事件167

要迅速审理“斯维尔工程案件”167

“您不如劝劝他离开乡下”169

“您一定要到教授家里做客”170