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第一章 山雨欲来风满楼1

知识经济与学习社会2

科教兴国战略5

一股渐次吹来的风9

经济发展必须依靠教育30

第二章 剖析教育资本38

高等教育产业化的内涵39

中国高等教育产业化势在必行45

高等教育产业化的实现形式48

教育产业化的意义51

教育产业需要制度创新52

第三章 教育市场56

教育产业化的市场分析57

不断扩大的教育需求59

三大人口群构成多种教育需求挑战现有教育结构83

教育供给短缺85

价值规律在教育市场的体现91

第四章 走出教育资本的误区97

教育不应成为高消费98

教育产业化之我见99

发展教育产业的十大关系106

另眼看“教育产业化”111

第五章 教育资本融资113

政府应加大教育投资114

大力利用证券市场125

教育应面向资本市场137

教育已成为资本运作新热点140

利用资本市场推进江苏教育产业化146

企业该如何投资教育149

家庭该如何投资教育154

国外高校从私人渠道获得教育经费概览157

第六章 教育资本增值关键：产学研一体化159

从数字看我国产学研现状160

大学：高科技产业化的源泉164

高校科技产业——我国产业结构新亮点167

“复量特色”产业路越走越宽170

江苏是如何发展产学研联合体的173

课题产业公司——产学结合的一种新方式175

吉林省省校合作工程全面启动177

山东省产学研联合结硕果179

第七章 教育资本重组183

教育资源重组要注重引入市场机制184

创办新型的教育园区187

我国高校合并实践191

第八章 教育资本社会化的先锋：高校后勤214

高校后勤社会化的内涵215

后勤改革 轰轰烈烈218

后勤社会化：夯实高教大发展基础222

全国高校后勤社会化改革目标必须在2002年基本完成226

我国高校后勤社会化改革实践231

第九章 银校合作：为教育资本大输血247

金融融入教育产业的必要性248

金融“资本”与科技“知本”的亲密接触252

淮阴建行持持教育产业发展254

银校合作 作势做实255

高校强吸银行资金261

第十章 教育助学贷款：能否为教育公平撑起一片蓝天264

国家助学贷款意义重大265

掀起教育助学贷款的盖头来269

如何申请国家助学贷款273

大学生贷款读书无需担保277

如何做好国家助学贷款工作278

第十一章 教育资本的结晶：我们到底该培养什么样的人289

信息朝代要求创新教育290

我们的教育能否培养创新精神291

初识创新教育296

创造与自由——谈创新人才的培养311

美国的“创新”教育313

哈佛大学的创新教育314

广东碧桂园学校个人性教育模式315

第十二章 我国教育资本运作实践326

私立华联大学如何用股份制办学327

西安外事学院办学是如何将几间教室变成两亿校产的330

浙江——教育集团招聘独立董事334

南洋学位对二十一世纪教育的认识336

广州信孚引入现代企业制度构建教育集团339

成浦如何打造教育第一股342

参考书目348