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目录1

西方教育经济学及其最新发展（代序言）1

人力资本理论1

人力资本投资 〔美国〕西奥多·舒尔茨1

人力资本投资的收益效果 〔美国〕加里·贝克尔17

教育与经济增长 〔美国〕西奥多·舒尔茨46

教育、经济增长和信息缺口 〔美国〕爱德华·丹尼逊88

教育在生产中的作用 〔美国〕弗·韦尔奇99

人力资本和收益 〔美国〕雅各布·明瑟124

教育收益的最新信息及其对教育政策制订的意义156

〔希腊〕乔治·普萨查罗波洛斯156

人力资本理论的验证 〔英国〕马克·布劳格177

筛选假设——就业市场信号 〔美国〕迈克尔·史潘斯212

筛选理论212

教育与经济平等 〔美国〕莱斯特·思罗232

劳动力市场划分理论251

内部劳动力市场的形成 〔美国〕P．多林格、M．皮奥里251

双重劳动力市场的理论及其对人力投资决策的意义287

〔美国〕米切尔·皮奥里287

劳动力市场划分的理论 〔美国〕迈克尔·赖克、戴维·戈登、 理查德·爱德华兹294

教育和劳动力市场的划分 〔美国〕马丁·卡诺303

社会化理论和教育的国家论320

教育的社会化功能320

〔美国〕塞缪尔·鲍尔斯、赫伯特·金梯斯320

民主国家中教育的双重作用 〔美国〕马丁·卡诺、亨利·莱文347

西方教育经济学的发展方向408

我们的教育经济学正处在何种阶段408

〔英国〕马克·布劳格408