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第一章 绪论1

第一节 什么是护理伦理学1

一、伦理学1

二、医学伦理学2

三、护理伦理学3

第二节 护理道德的历史发展4

一、国外护理道德的历史发展4

二、我国护理道德的历史发展6

第三节 学习护理伦理学的意义和方法10

一、学习护理伦理学的意义10

二、学习护理伦理学的方法11

第二章 护理伦理学的基本原则和规范12

第一节 护理伦理学的基本原则12

一、医学道德的基本原则就是护理道德的基本原则12

二、社会主义护理道德的基本原则12

第二节 护理伦理学的基本规范14

一、什么是护理伦理学的基本规范14

二、护理伦理学基本规范的内容14

第三章 护理伦理学的基本范畴19

第一节 义务和荣誉19

一、义务19

二、荣誉20

第二节 情感和良心21

一、情感21

二、良心22

第三节 审慎和幸福24

一、审慎24

二、幸福24

第四章 护理关系道德27

第一节 患者的权利27

一、患者权利概念27

二、患者权利的内容27

三、对患者权利问题的伦理分析28

第二节 护患关系中的道德29

一、护患关系的模式29

二、护患关系中的道德要求30

三、护理人员与患者家属关系的道德要求31

第三节 护士和其他医务人员之间关系的道德31

一、护士与医生关系中的道德32

二、护士与护士关系中的道德33

三、护士与医技人员之间道德关系的要求33

第五章 基础护理道德35

第一节 基础护理与道德35

一、基础护理的概念与特点35

二、基础护理和道德的关系36

第二节 基础护理道德的原则和要求37

一、基础护理道德的原则37

二、基础护理的道德要求38

第六章 心理护理道德42

第一节 心理护理与护理道德42

一、心理护理的概念及其目的42

二、心理护理的作用42

三、心理护理与护理道德的关系43

第二节 心理护理的道德要求44

一、了解和满足患者的心理需要44

二、保守患者的秘密47

三、根据具体情况讲真话48

四、努力创造有利患者康复的环境49

第七章 责任制护理道德51

第一节 责任制护理与护理道德51

一、责任制护理的概念51

二、责任制护理与护理道德的关系51

第二节 责任制护理的道德原则与要求53

一、责任制护理的道德原则53

二、责任制护理的道德要求54

第八章 门诊护理道德58

第一节 门诊护理的特点58

一、普通门诊的护理特点59

二、急诊护理的特点60

三、保健门诊的护理特点61

四、家庭病床的护理特点63

第二节 门诊护理的道德要求64

一、热情关心，高度负责64

二、灵活快捷，分秒必争66

三、作风严谨，准确无误66

四、环境有序，优美安静67

第九章 手术护理道德68

第一节 手术护理与护理道德68

一、手术护理的特点68

二、手术护理的道德意义70

第二节 手术护理的道德要求74

一、关心宽慰，体贴入微74

二、理解尊重，满足要求74

三、认真负责，安全舒适74

四、团结合作，互相关照76

五、态度热情，环境安宁76

第十章 计划生育和妇幼护理道德78

第一节 计划生育与护理道德78

一、计划生育的道德意义78

二、计划生育的道德原则81

三、计划生育中的护理道德要求82

第二节 妇幼护理道德84

一、妇幼患者的身心特点84

二、妇幼护理的特点85

三、妇幼护理的道德要求86

第十一章 特殊护理道德88

第一节 特殊护理概念及特点88

一、特殊护理概念88

二、特殊护理特点89

第二节 特殊护理的道德要求91

一、尊重爱护，同情帮助91

二、掌握时机，当机立断91

三、主动顽强，坚持不懈92

四、作风严谨，保证安全93

五、真诚相待，遵纪慎独93

第十二章 自我护理道德95

第一节 自我护理与护理道德95

一、自我护理的概念及意义95

二、自我护理的道德特征97

第二节 自我护理的道德要求98

一、了解自我护理利弊，尊重服务对象98

二、认真履行职责，严防差错事故99

三、力争多方支持，调动各方积极性100

四、刻苦学习，提高自我护理质量100

第十三章 临终护理和尸体料理的道德102

第一节 临终护理及其道德要求102

一、临终概念和临终护理概念102

二、临终护理的道德要求103

第二节 尸体料理中的护理道德要求105

一、严肃、认真地进行尸体料理105

二、料理尸体要求对社会、对他人高度负责106

三、认真妥善处理遗嘱、遗物106

第十四章 护理管理道德107

第一节 护理管理与护理道德107

一、护理管理的概念及特点107

二、护理道德在护理管理中的作用108

第二节 护理管理中的道德要求108

一、护理目标管理中的道德要求109

二、护理经济管理中的道德要求109

三、护理人才管理中的道德要求110

第三节 护理管理者的素质111

一、刻苦学习、做学科的带头人111

二、高尚的思想品德111

三、克己奉公，无私奉献111

四、身体力行，身先士卒111

五、热爱专业，忠于职守112

六、虚心待人，团结群众112

七、善于思考，勇于决断112

八、不断创新，开拓前进112

第十五章 护士的理想和理想的护士113

第一节 护士的理想113

一、护士的道德理想113

二、理想的护理道德观念116

第二节 理想的护士118

一、理想护士的品格118

二、理想护士的语言119

三、理想护士的仪表120

四、理想护士的态度121

第十六章 护理道德的评价、教育和修养122

第一节 护理道德的评价122

一、护理行为的道德责任122

二、护理道德评价的标准123

三、护理道德评价的依据124

四、护理道德评价的方式126

第二节 护理道德的教育127

一、护理人员的个性心理特征127

二、护理道德教育的过程128

三、护理道德教育的特点128

四、护理道德教育的原则和方法129

第三节 护理道德的修养130

一、护理道德修养的意义131

二、护理道德境界132

三、护理道德修养的途径和方法133

第十七章 现代医学护理学中的伦理难题135

一、生命观中的伦理难题135

二、严重缺陷新生儿处理的伦理难题136

三、生殖技术中的伦理难题137

四、死亡及其道德问题140

五、器官移植中的伦理问题144

附录147

国内外医护道德文献147

一、孙思邈：《大医精诚》（节录）147

二、国际护理学会护士守则（1973年）147

三、美国护理学会护士守则（1976年）148

四、《希波克拉底誓词》150

五、《日内瓦宣言》（1948年）151

六、世界医学会《国际医德守则》（1949年）151

七、《医生日祷词》152

八、《悉尼宣言》153

九、美国医院联合会《病人权利法案）（1973年）154

十、《纽伦堡法典）（1946年）155

十一、英国医学会《人体实验研究）（1963年）156

十二、护士之母——南丁格尔156