《中学语文课文作者谈课文 初中部分》求取 ⇩

目 录1

关于《一件珍贵的衬衫》的写作 刘宗明1

谈《从百草园到三味书屋》 鲁迅5

关于《一面》 朱凡5

谈《同志的信任》的写作 唐弢6

关于《同志的信任》一文的声明 唐弢8

《人民英雄永垂不朽》采写浅谈 周定舫9

深情写梨花 彭荆风17

——谈《驿路梨花》的写作22

谈《古代英雄的石像》 叶圣陶22

关于《我的老师》 魏巍23

关于《卓越的科学家竺可桢》的写作 白夜柏生25

竺可桢形象的塑造 白 夜28

《任弼时同志二三事》写作之前 李庄31

谈《小桔灯》的写作经过 冰心34

略谈《夜走灵官峡》的写作 杜鹏程36

敬致教师 杜鹏程39

——再谈《夜走灵官峡》的创作47

关于《回延安》教学的通信 贺敬之47

谈《一件小事》 鲁迅48

谈《七根火柴》 王愿坚48

《背影》自序 朱自清49

关于《记一辆纺车》的复信 吴伯箫50

谈《故乡》 鲁迅52

我怎样写《骆驼祥子》 老舍53

关于《中国石拱桥》的创作 茅以升58

关于《中国石拱桥》的复信 茅以升60

关于《中国石拱桥》的三封复信 茅以升63

关于《中国石拱桥》的第四复信 茅以升65

从我写的两篇课文谈起 郑文光67

——《宇宙里有些什么》的写作……………69

《雄伟的人民大会堂》篇外补语 孙世恺69

关于《故宫博物馆》 黄传惕80

愿学井岗竹 袁鹰84

我怎样写《谁是最可爱的人》 魏巍88

——关于《青山翠竹》的写作88

谈《第二次考试》 何为91

就《黎明的通知》一诗访艾青 周红兴95

关于新诗使用标点符号的问题 张厚感97

——访艾青，答询问99

关于《生活是多么广阔》 何其芳99

“楠木”的解释 彭守恭101

介绍茅盾同志对《白杨礼赞》中101

谈《雷锋塔的倒掉》 鲁迅106

谈《多收了三五斗》的分段 叶圣陶107

关于《白杨礼赞》的复信 沈雁冰109

谈《藤野先生》 鲁迅111

关于短诗《有的人》 臧克家111

关于《有的人》 臧克家114

三谈《有的人》 臧克家117

《有的人》的遭遇 臧克家120

谈《有的人》产生经过 臧克家124

谈谈林道静的形象 杨沫127

谈《孔乙己》 鲁迅127

我写《晋祠》 梁衡138

——谈山水文章怎样发现美、表现美143

《地质之光》创作过程 徐迟143

作家徐迟谈《地质之光》 关健雄146

书，通向智慧宫的阶梯 宋广礼崔金泰150

——《从甲骨文到口袋图书馆》写后156

谈《白毛女》的创作 贺敬之156

《龙须沟》的写作经过 老舍159

《龙须沟》的人物 老舍161

向生活深处开掘 王愿坚166

谈《普通劳动者）的写作174

关于《葛梅》 管桦174

生活和美的法则 管桦178

答《中学语文教学》杂志180

《太阳照在桑乾河上》重印前言 丁玲180

茅盾谈《雷雨前》 陈根生184

关于《雷雨前》几个问题的解释 雁冰185