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目录5

马明7

中学数学教学四十年回顾7

教学实录“球面和球冠”教学体会71

“球的体积”的教学79

马贻忠90

任教宁夏三十五年90

教学实录“两条直线的位置关系”的教学125

“有理数的绝对值”的教学132

“三垂线定理”的教学134

“一元二次方程根与系数的关系”的教学140

刘国材143

关于中学数学教学改革的一些尝试143

教学实录加法原理和乘法原理(阅读课)168

解无理不等式(新授课)174

曲线与直线的关系(习题课)181

池伯鼎188

喜看收获谈耕耘——我的教学思想与实践188

教学实录课堂教学设计案例——椭圆217

李淦林236

新时期数学教育模式的研究与探索236

教学实录教法与学法、学习与发现相结合的一次教学尝试——《球的体积》教学构思与实录292

陈剑刚300

我的教学之道300

教学实录“数学归纳法”的教学356

陈俊辉365

探索教学艺术研究教育科学365

教学实录 “反正弦函数”的教学398

“有理数的除法”的教学404

“直角三角形中成比例的线段”的教学410

常用数学思想与方法(一)——方程思想与待定系数法414

唐秀颖426

在数学教学工作中培养青年教师的点滴体会426

烟学敏450

我的教学思想和教学实践450

教学实录数学归纳法的应用498

钱展望501

关于数学教学的若干思考501

教学实录基本不等式及其应用(一)535

基本不等式及其应用(二)543

椭圆及其标准方程551

组合(第一课时)560

顾泠沅566

数学教学效率与教学原理研究566

教学实录用折添项法分解因式603

等腰三角形的判定609

曹琦程应钜623

在中学数学教学中培养学生逻辑思维能力的管见623

教学实录 “反函数”的教学669

附录一 几种常用曲线仪676

附录二 中学数学题的设计方法685

谢文泉701

我的数学教学思想简介701

教学实录直线参数方程复习(两课时)746

后记761

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