《走向灌木丛 综合实践成果汇编 2》求取 ⇩

之一研究性学习4

上篇扬起智慧风帆4

1．序言4

2．指导学生撰写综合实践活动小论文5

3．让仙城公园变得更美丽——《仙城公园现状的调查与设想》一课的活动设计11

4．教学的路上有你相伴——《2004年城关初中学生春节情况调查报告》指导案例13

5．以动促学 挖掘学生探究潜能——《犹太人的昨天·今天和明天》课题指导案例18

6．《我们与交通安全》指导课活动设计29

下篇走向灌木丛林31

1、名兰采集、管理、展销的实践与研究31

2、官路萍溪村经济与文化发展的调查分析40

3、安洲中学香樟树低成活率的调查与分析48

4、仙居县城关菜市场现状的调查与研究55

5、影响我们中学生成长因素的调查与思考64

6、仙居石牛旅游资源开发的调查与分析71

7、仙居城区居民生活垃圾处理的调查与思考77

8、仙居城区街道卫生状况调查报告86

9、城关初中生学习习惯现状的调查与分析91

10、城关中学生早餐情况的调查与思考97

11、2004年城关初中学生春节情况调查报告104

12、仙居旅游资源的现状及发展前景的调查与分析109

13、安洲中学学生交通安全意识及行为习惯的调查报告118

14、安洲中学学生上网情况调查128

15、由两位老师的疾病引发的研究139

16、犹太人的昨天·今天和明天149

17、仙居城区初中学生早餐行为的调查164

18、打造现代化旅游休闲城市170

之二社会服务课173

上篇我们的努力173

1、安洲中学学生社会服务课暂行规定173

2、安洲中学学生社会服务课记录卡176

3、关于开设社会服务课的征求意见书178

4、安洲中学社会服务活动先进名单180

下篇众人的评说181

1、学生的感受181

2、家长的看法196

3、媒体的视点200

4、教师的认识202

5、社会的反响208

6、领导的评价211