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·目 录·2

上篇西方文论辨析2

狄德罗、莱辛戏剧革新主张辨析2

狄德罗、莱辛戏剧道德教育观辨析17

狄德罗、莱辛人物性格理论辨析31

莱辛的古典主义批判观辨析47

莱辛笔下的妇女形象辨析62

黑格尔的市民剧观点辨析76

《论素朴的诗与感伤的诗》辨析89

《歌德谈话录》辨析102

亚理斯多德的“悲剧人物过失说”辨析126

阿伯拉尔的“唯情论”与陆机的“缘情说”辨析137

西方古代诗学与彝族古代诗学辨析150

中篇 文艺基本理论辨析168

文艺批评的历史唯物主义原则辨析168

——与肖君和同志商榷175

艺术生产与物质生产和精神生产关系辨析175

附录:肖君和《艺术,一个重新认识的问题》191

文艺源泉问题辨析204

——兼与钱念孙同志商榷204

附录:钱念孙《文艺源泉构成因素新议》218

艺术反映论与艺术生产论辨析229

社会主义初级阶段艺术生产与物质生产不平衡关系辨析243

文艺美育功能辨析253

文学研究的几种方法辨析266

系统论与文学研究的关系辨析303

意境与典型辨析318

诗歌意境与建筑意境辨析387

下篇学校美育辨析399

学校美育价值辨析399

中国学校美育历史沿革辨析408

西方学校美育历史沿革辨析434

马克思主义与社会主义学校美育的承传关系辨析455

后记472

1997《文艺美学辨析》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由刘鸿庥著 1997 贵阳:贵州教育出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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