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第一讲 学点教育学北京师范大学讲师 陈孝彬1

第二讲 学校工作必须以教学为主北京师院讲师 钱家达7

第三讲 教学过程的特点北京师范大学讲师 陈孝彬13

第四讲 教学原则（一）北京师院讲师 林玉芝19

第五讲 教学原则（二）北京师院讲师 林玉芝25

第六讲 教学的组织形式北京师范大学讲师 郭嘉梅31

第七讲 中小学常用的教学方法北京师范大学讲师 赵敏成37

第八讲 对一堂好课的要求北京师范大学讲师 赵敏成44

第九讲 学习成绩的检查和评定北京师范大学讲师 戴蕙媛50

第十讲 思想品德教育过程的特点北京师范大学党总支副书记 林志渥55

第十一讲 思想品德教育的原则（一）北京师范大学讲师 戴蕙媛61

第十二讲 思想品德教育的原则（二）北京师范大学讲师 戴蕙媛67

第十三讲 怎样了解和研究学生？北京师院讲师 屈惠英72

第十四讲 组织和培养班集体北京师院讲师 邓兰茹78

第十五讲 抓好个别教育北京师院讲师 邓兰茹83

第十六讲 思想品德教育的主要方法北京师范大学讲师 陈孝彬89

第十七讲 体育北京师范大学讲师 赵敏成95

第十八讲 学校管理与领导的原则和方法北京师范大学讲师 陈孝彬101

第十九讲 学校对学生家庭教育的指导和帮助北京师范大学讲师 郭嘉梅107

第二十讲 学校的总务工作北京教育行政学院 冯惠益113