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贯彻义务教育大纲精神 全面提高小学数学教学质量——学习《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》的体会1

加强基础知识 注重能力培养——九年义务教育小学数学教材介绍13

九年义务教育六年制小学数学第五册教材介绍23

对全册教材教学的建议34

一、乘数是一位数的乘法52

二、除数是一位数的除法93

三、千米和吨的认识153

四、混合运算和两步应用题169

五、长方形、正方形和平行四边形207

六、分数的初步认识224

七、总复习245

谈谈小学数学的备课261

操作·分析·比较273

平行四边形初步认识的教学277

遵循学生的认识规律教“认识几分之一”281

“一位数除两位数商两位数”教学设计285

两步应用题教学设计与评析288

“认识几分之一”教学设计与评析293

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