《全日制十年制学校 小学数学备课手册 第10册》求取 ⇩

目录1

一 各册教学内容安排表1

二 本册数学名词术语和词语4

三 教学进度计划及参考教案6

期初复习题6

第一单元 简单的统计表和统计图10

（一）双基要求表10

（二）教学进度表11

（三）参考教案12

1．统计表的意义（第一教时）12

2．复式的统计表15

3．复式的百分数统计表17

4．条形统计图19

5．扇形统计图22

第二单元 比和比例24

（一）双基要求表24

（二）教学进度表26

（三）参考教案27

1．比的意义（一）27

2．比的意义（二）30

3．比的基本性质33

4．比例尺38

5．比例尺的应用40

6．按比例分配42

7．比例的意义45

8．比例的基本性质49

9．正比例的意义51

10．正比例应用题55

11．较复杂的正比例应用题58

12．反比例的意义61

13．反比例应用题64

14．稍复杂的反比例应用题66

15．正、反比例复习68

（四）单元综合练习题71

（一）总复习的目的要求73

（二）总复习中要注意的几个问题73

第三单元 正、负数的意义（略）73

第五单元 总复习73

第四单元 正、负数的四则计算（略）73

（三）教学进度表77

（四）参考教案81

第一部分 数的认识81

1．整数的认识81

2．循环小数与近似值85

3．数的整除89

4．质数、合数与分解质因数93

5．公约数与最大公约数96

6．公倍数与最小公倍数99

7．分数、百分数的意义103

8．分数、小数、百分数互化108

9．分数的基本性质114

第二部分 数的运算119

1．加减法119

2．简便运算122

3．乘法和除法的意义125

4．分数乘除法的意义和法则130

5．乘法运算定律134

6．简易方程136

7．分、小数混合运算139

8．繁分数142

第三部分 比和比例145

1．比的认识145

2．比例的认识149

3．正比例和反比例152

第四部分 应用题156

1．两步计算的复合应用题157

2．分数应用题162

3．三步以上的应用题167

4．平均数应用题171

5．行程问题应用题173

6．列方程解应用题177

7．工程问题应用题179

8．正、反比例应用题182

9．稍复杂的比例应用题187

10．稍复杂的分数应用题190

11．综合应用题（一）194

12．综合应用题（二）197

13．综合应用题（三）203

第五部分 几何初步知识208

1．线和角的认识208

2．平面图形的认识212

3．图形的周长和面积215

4．求组合图形面积218

5．面积与地积单位222

6．长、正方体及圆柱体表面积225

7．体积计算228

8．容积及容量232

9．组合体体积计算234

10．体积的应用236

11．综合练习题（一）239

12．综合练习题（二）241

13．综合练习题（三）245

附录 本册教学参考资料索引247