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贯彻义务教育大纲精神 全面提高小学数学教学质量——学习《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》的体会1

加强基础知识 注重能力培养——九年义务教育小学数学教材介绍13

九年义务教育六年制小学数学教材第四册简介23

对全册教材教学的建议32

一 混合运算和两步计算的应用题46

二 万以内数的读法和写法87

三 千克的初步认识113

四 万以内的加法和减法(一)119

五 时、分、秒175

六 万以内的加法和减法(二)186

七 总复习260

谈谈小学数学的备课276

两步应用题教学要点287

两步应用题教学改革初探292

《万以内的加法和减法(二)》备课设想300

在万以内加、减法的教学中培养能力305

谈求比一个数多(少)几的正、反叙应用题的对比教学307

教学珠算的体会311

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