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绪论1

音韵5

第一章古代汉语音韵概况5

思考与练习（一）8

第二章有关汉语音韵学的几个基本概念9

第一节 纽 韵 双声 迭韵9

第二节 五音 七音10

第三节 三十六字母11

第四节 声调13

思考与练习（二）14

第三章中古音15

第一节 《切韵》、《广韵》的内容及其价值15

第二节 中古音的声纽18

第三节 中古音的韵母23

第四节 中古音的声调31

思考与练习（三）32

〔附录〕四十一声类反切上字表21

第四章上古音32

第一节 上古音的声纽32

第二节 上古音的韵部39

第三节 上古音的声调44

思考与练习（四）45

〔附录〕上古音十九纽常用字表37

上古韵二十八部常用字表41

第五章近代音46

第一节 近代音的声纽46

第二节 近代音的韵部49

第三节 近代音的声调51

思考与练习（五）53

第六章反切54

第一节 反切出现以前的注音方法54

第二节 反切注音的要领及其正例54

第三节 反切变例56

思考与练习（六）60

文字61

第一章汉字的产生与发展61

第一节 文字脱胎于图画61

第二节 汉字由少变多的规律65

第三节 汉字的特点及其历史功绩66

思考与练习（一）69

第二章解释汉字发展的理论——六书69

第一节 六书说的提出69

第二节 六书说的内容70

思考与练习（二）75

第三章古今字 异体字 繁简字 通假字76

第一节 古今字76

第二节 异体字77

第三节 繁简字78

第四节 通假字81

思考与练习（三）85

词汇87

第一章单音词和复音词87

第一节 单音词87

第二节 复音词94

第三节 正确区分单音词和复音词100

思考与练习（一）103

第二章词的本义和引申义105

第一节 什么是词的本义和引申义105

第二节 掌握本义的意义和途径107

第三节 词义的引申及其方式112

思考与练习（二）117

第三章古今词义的异同118

第一节 古今词义异同的状况118

第二节 古今词义异同的原因120

思考与练习（三）125

第四章同义词的辨析127

第一节 为什么要辨析同义词127

第二节 怎样辨析同义词128

思考与练习（四）138

语法141

第一章实词141

第一节 名词141

思考与练习（一）160

第二节 动词162

思考与练习（二）171

第三节 形容词172

思考与练习（三）177

第四节 数量词178

思考与练习（四）187

第二章虚词188

第一节 代词188

思考与练习（五）206

第二节 副词208

思考与练习（六）224

第三节 介词225

思考与练习（七）233

第四节 连词235

思考与练习（八）240

第五节 助词242

思考与练习（九）254

第三章句法255

第一节 判断句255

思考与练习（十）261

第二节 表示被动的方法264

思考与练习（十一）268

第三节 表示疑问的习惯句式270

思考与练习（十二）278

第四节 词序279

思考与练习（十三）295

第五节 省略298

思考与练习（十四）308

〔附录〕311

一介绍几部常用的字典词书311

二 中学课本文言文篇目索引329