《黄石港区“十万市民进课堂”道德规范教育读本》

第一章 社会公德1

第一节 社会公德的基本内容1

一、文明礼貌2

二、助人为乐10

三、爱护公物13

四、保护环境17

五、遵纪守法19

第二节 社会公德的基本特征26

一、全民性26

二、规范性27

三、稳定性27

第三节 社会公德的评价29

一、评价的标准29

二、评价的根据30

三、评价的类型、手段和作用32

第四节 社会公德的培育35

一、培育的目标36

二、培育的途径37

三、培育的方法38

第二章 家庭美德41

一、家庭婚姻篇41

1．恋爱：心灵要有足够的长度42

2．爱你，风雨无阻44

3．回到家心里特高兴49

4．请留给我一小块空间52

5．不可忽视夫妻间隐形冲突54

二、家庭文明篇56

1．从科学哲学看命运57

2．科学战胜迷信60

3．“家庭忌语”告诉了我们什么62

4．攀比消费：盲目从众为哪般66

5．人情世界雅风吹70

三、家庭道德篇75

1．爱情把她留在国内76

2．不幸者的幸福78

3．残疾母亲营造的完整母爱80

4．莫忘沉甸甸的责任84

5．生命的代价87

四、家庭文化篇90

1．家庭文化建设的途径91

2．家庭读书：美丽的“风景线”94

3．庄稼人的新追求97

4．保险卡、科技书、绣花机——三星镇姑娘出嫁有“三宝”98

五、家庭教育篇101

1．我们今天怎么做父母102

2．漫谈请家庭教师105

3．弹钢琴与系鞋带107

4．不妨来点“残忍”109

5．严父慈母与孝顺儿子111

附：《家庭美德行为规范》114

编后语125