《生活教育十讲》求取 ⇩

第一讲陶行知光辉的一生1

一、教育与革命相结合的一生1

二、陶行知对中国现代教育的卓越贡献17

三、学习陶行知的革命精神和思想作风23

第二讲生活教育的理论体系29

一、生活教育的涵义30

二、生活教育的原理33

三、生活教育的方法51

四、生活教育的目的58

五、生活教育与传统教育的区别63

第三讲生活教育的形成和发展69

一、生活教育产生的历史背景69

二、生活教育思想的形成和发展阶段73

三、生活教育运动的发展历程89

第四讲教人做真人107

一、德育的根本任务是教人做真人108

二、在生活中塑造真人113

三、真人才能教真人127

第五讲诚为智育之本131

一、智育的根本任务131

二、教学做合一的智育过程及其特点135

三、教学做合一的智育原则140

第六讲健康第一149

一、一贯重视体育 倡导三育并重149

二、以晓庄为基地 普及人民体育154

三、育才育人 健康第一161

第七讲艺术教学做165

一、美育在生活教育中的地位和作用166

二、生活教育中实施美育的特点168

三、创造美之培养183

第八讲手脑联盟189

一、教育与生产劳动相结合是生活教育的根本要求190

二、教育与生产劳动相结合的实施195

三、在劳力上劳心是手脑并用的理论基础200

第九讲重师与自重203

一、教育的地位和教师的地位204

二、教师的职业精神207

三、师范教育的根本改造215

第十讲用科学方法办教育219

一、陶行知的教育宏观管理思想220

二、陶行知的学校观227

三、陶行知的办学特色230