《人文教育十二讲》
| 作者 | 教育部人文及社会科学教育指导委员会编 编者 |
|---|---|
| 出版 | 三民书局股份有限公司 |
| 参考页数 | 180 |
| 出版时间 | 1987（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 无 — 求助条款 |
| PDF编号 | 85684558（仅供预览，未存储实际文件） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
前言刘季洪1
孔孟学说与人文教育陈立夫1
中国民族性与中国文化之特长处钱穆17
人文主义与教育杨亮功33
研究中国哲学之文献途径牟宗三53
人文教育的基本观念罗光77
发展人文精神的六艺教育蒋复总87
中小学如何有效实施人文学科教育朱汇森97
中华文化在世界文化中的地位陈奇禄109
论“人文学”与“人文教育”高明119
中国文字与民族精神潘重规135
“爱”是救人救世的力量赵雅博149
科技发展与人文教育刘真165
后记司琦179
1987《人文教育十二讲》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由教育部人文及社会科学教育指导委员会编 1987 三民书局股份有限公司 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
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