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第一讲绪 论1

第一讲绪 论1

目录1

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一、思想品德教育的历史发展及其社会意义二、共产主义思想品德教育的产生及发展三、共产主义思想品德教育的科学性、理论性和实践性四、共产主义思想品德教育与其他有关科学的关系五、共产主义思想品德教育是一项立体工程第二讲思想品德概述18

一、思想品德教育的历史发展及其社会意义二、共产主义思想品德教育的产生及发展三、共产主义思想品德教育的科学性、理论性和实践性四、共产主义思想品德教育与其他有关科学的关系五、共产主义思想品德教育是一项立体工程第二讲思想品德概述18

第三讲思想品德的历史发展36

二、思想与品德的关系36

一、什么叫思想品德36

三、思想品德的形成36

一、什么叫思想品德36

三、思想品德的形成36

第三讲思想品德的历史发展36

二、思想与品德的关系36

第四讲 思想品德的阶级性和继承性………………（？）一、思想品德的阶级性二、思想品德的继承性第五讲共产主义思想品德及其特征71

四、资本主义社会的思想品德71

五、半殖民地半封建社会的思想品德71

三、封建社会的思想品德71

二、奴隶社会的思想品德71

三、封建社会的思想品德71

一、原始社会后期的思想品德71

二、奴隶社会的思想品德71

一、原始社会后期的思想品德71

第四讲 思想品德的阶级性和继承性………………（？）一、思想品德的阶级性二、思想品德的继承性第五讲共产主义思想品德及其特征71

五、半殖民地半封建社会的思想品德71

四、资本主义社会的思想品德71

一、共产主义思想品德的主要内容82

第六讲社会主义的爱国主义82

二、共产主义思想品德的主要特征82

第六讲社会主义的爱国主义82

二、共产主义思想品德的主要特征82

一、共产主义思想品德的主要内容82

二、社会主义的爱国主义95

三、社会主义爱国主义在社会主义物质文明建设和精神文明建设中的作用第七讲从社会主义到共产主义者95

二、社会主义的爱国主义95

一、爱国主义的主要内容95

三、社会主义爱国主义在社会主义物质文明建设和精神文明建设中的作用第七讲从社会主义到共产主义者95

一、爱国主义的主要内容95

一、向老一代无产阶级革命家学习走从爱国主义到共产主义者的道路二、由社会主义爱国主义到共产主义者是推动历史前进的需要第八讲树立共产主义人生观109

一、向老一代无产阶级革命家学习走从爱国主义到共产主义者的道路二、由社会主义爱国主义到共产主义者是推动历史前进的需要第八讲树立共产主义人生观109

三、树立共产主义人生观125

第九讲树立共产主义远大理想125

一、什么叫人生观125

二共产主义人生观及其基本特征125

一、什么叫人生观125

二共产主义人生观及其基本特征125

三、树立共产主义人生观125

第九讲树立共产主义远大理想125

第十讲正确认识人的本质139

一、什么叫理想？139

一、什么叫理想？139

二、共产主义理想139

三、共产主义的远大理想与现实139

第十讲正确认识人的本质139

三、共产主义的远大理想与现实139

二、共产主义理想139

第十一讲马克思主义人生价值观157

一、马克思主义关于人的本质的基本观点157

二、如何正确理解社会主义社会人的本质157

第十一讲马克思主义人生价值观157

二、如何正确理解社会主义社会人的本质157

一、马克思主义关于人的本质的基本观点157

一、马克思主义人生价值观178

二、正确对待人生价值178

三、人生价值的实现178

第十二讲树立高尚的共产主义道德178

第十二讲树立高尚的共产主义道德178

三、人生价值的实现178

二、正确对待人生价值178

一、马克思主义人生价值观178

一、什么叫共产主义道德202

二、共产主义道德的基本原则和规范202

一、什么叫共产主义道德202

第十三讲社会主义人道主义202

第十三讲社会主义人道主义202

四、共产主义道德评价202

四、共产主义道德评价202

三、共产主义道德范畴202

三、共产主义道德范畴202

二、共产主义道德的基本原则和规范202

二、社会主义人道主义与资产阶级人道主义的本质区别三、大力宣传社会主义人道主义第十四讲坚持集体主义219

一、人道主义219

二、社会主义人道主义与资产阶级人道主义的本质区别三、大力宣传社会主义人道主义第十四讲坚持集体主义219

一、人道主义219

第十五讲树立共产主义劳动态度231

三、培养集体主义思想231

二、社会主义集体主义的主要内容231

一、集体主义231

第十五讲树立共产主义劳动态度231

三、培养集体主义思想231

二、社会主义集体主义的主要内容231

一、集体主义231

一、用共产主义劳动态度参加社会主义现代化建设二、提倡共产主义劳动态度与社会主义“按劳分配”的关系三、大学生要积极培养劳动习惯第十六讲诚实谦虚艰苦奋斗245

一、用共产主义劳动态度参加社会主义现代化建设二、提倡共产主义劳动态度与社会主义“按劳分配”的关系三、大学生要积极培养劳动习惯第十六讲诚实谦虚艰苦奋斗245

第十七讲爱情、婚姻家庭257

三、艰苦奋斗是中华民族的优良传统257

一、忠诚老实是共产主义思想品德257

二、谦虚是中国劳动人民的美德257

三、艰苦奋斗是中华民族的优良传统257

二、谦虚是中国劳动人民的美德257

一、忠诚老实是共产主义思想品德257

第十七讲爱情、婚姻家庭257

一、婚姻家庭的历史发展279

二、社会主义社会的婚姻家庭279

三、正确对待和处理恋爱、婚姻和家庭关系第十八讲拥护党的领导坚持社会主义道路279

三、正确对待和处理恋爱、婚姻和家庭关系第十八讲拥护党的领导坚持社会主义道路279

二、社会主义社会的婚姻家庭279

一、婚姻家庭的历史发展279

劳动者293

一、拥护党的领导293

二、坚持社会主义道路293

第十九讲做一名有文化科学知识的会主义293

第十九讲做一名有文化科学知识的会主义293

二、坚持社会主义道路293

一、拥护党的领导293

劳动者293

一、文化科学知识是人类创造性劳动的产物二、文化科学是建设高度的社会主义物质文明和高度的社会主义精神文明的需要三、做一名具有文化科学知识的社会主义劳动者第二十讲做遵纪守法的公民309

一、文化科学知识是人类创造性劳动的产物二、文化科学是建设高度的社会主义物质文明和高度的社会主义精神文明的需要三、做一名具有文化科学知识的社会主义劳动者第二十讲做遵纪守法的公民309

一、纪律是实现社会主义现代化的重要保证二、法制是实现社会主义现代化的可靠保证三、做尊纪守法的公民第二十一讲社会主义职业道德331

一、纪律是实现社会主义现代化的重要保证二、法制是实现社会主义现代化的可靠保证三、做尊纪守法的公民第二十一讲社会主义职业道德331

一、社会主义职业道德的特证342

三、社会主义职业道德的社会作用342

二、职业道德的历史发展及主要类型342

第二十二讲共产主义道德教育342

第二十二讲共产主义道德教育342

三、社会主义职业道德的社会作用342

二、职业道德的历史发展及主要类型342

一、社会主义职业道德的特证342

一、人生不同年龄期的不同思想、心理特点二、动员家庭、学校、社会诸方面组成共产主义思想品德教育体系三、共产主义思想品德教育的基本原则和主要方法第二十三讲共产主义思想品德修养365

一、人生不同年龄期的不同思想、心理特点二、动员家庭、学校、社会诸方面组成共产主义思想品德教育体系三、共产主义思想品德教育的基本原则和主要方法第二十三讲共产主义思想品德修养365