《治学之道》

我欢呼《文史知识》创刊（宋振庭）1

自学成才要有文史知识（周培源）6

定位　从师　交流　考察——和青年朋友谈治学（白化文）11

自学答问（卞孝萱）19

治学浅谈（黄永年）26

广博与专精——关于治学的几点体会（傅振伦）36

和青年同志谈一谈治学之道与术（王树民）43

谈治学的方法（周祖谟）52

漫谈自学经验及其他（胡绳）63

从学和治学（褚斌杰）73

我治学的几点经验（李洵）84

治学琐言（缪钺）91

略读与精读（刘叶秋）98

工作和治学（倪其心）108

治学的三点感触（刘起釪）116

顺其自然地登攀（周勋初）122

学林寻步（陈美林）132

为学必须实事求是（徐中玉）141

季羡林先生的治学道路（蒋忠新）148

习史治史杂谈（冯尔康）155

试述陈寅恪先生治学特点（卞僧慧）165

漫谈治史（郑天挺）179

读史与学文（唐弢）184

我怎样学习写作的（朱东润）190

学史的一生（罗继祖）197

我怎样研究起史学来的（周谷城）208

怎样才能深入地理解杜诗（萧涤非）215

吴组缃先生教我们怎样读小说（程毅中）227

实与冷——对范文澜治学精神的两点体会（蔡美彪）236

从唐诗的特色谈起（林庚）242

谈学术工作的基础（刘家和）246

“王力精神”试说——纪念王力先生诞生90周年（李思敬）255

评文论史便神飞——学理者如是说（王梓坤）269

和历史系同学谈怎样写论文（杨志玖）276

中途小识——谈谈我对文学史模式的探求（陈伯海）282

历史研究与理性思维——金宝祥教授访谈录（沈颂金整理）291

路越走越远——研究中国古代文学思想史的体会（罗宗强）300

严谨与平易——记余冠英先生的为人和治学（徐公持）307

淡泊自守的学者钱钟书（李进）315