《学习 研讨 发展》求取 ⇩

1、马克思和恩格斯的教育学说曹孚1

2、列宁和斯大林的教育学说曹孚17

3、关于毛泽东同志教育思想的研究孙喜亭29

4、毛泽东教育思想初探陈桂生41

5、怎样科学地研究我们的教育何东昌67

6、关于教育科学的基础理论钱学森74

7、教育认识现象学中的“三体问题”于光远85

8、“三个面向”与立体教育周立人105

9、现代教育的特点及其本质成有信114

10、关于高等教育科学研究问题刘佛年122

11、当前高等教育若干理论问题余立135

12、高等工程教育指导思想刍议张光斗167

13、关于高等学校的教学理论问题【苏】阿尔汉格尔斯基175

一、高等学校教学理论的现状和若干基础理论二、关于高等学校建立教学理论的必要条件及其新内容三、高等教育的心理学问题175

14、巴班斯基论教学论研究方法的最优化徐文义243

15、《高等学校教学规律和方法》目录252

16、教育哲学与教育科学的发展黄济257

17、教育哲学概说滕星　向茅274

18、控制论教育学安文铸284

19、试谈教育社会学的学科性质和研究对象厉以贤289

20、建立我国教育社会心理学刍议章志光298

21、教育结构与教育结构学曾德聪308