《中学生多功能智力训练》求取 ⇩

单元一：观察能力训练3

A．珠宝商的生意经：盯着顾客的瞳孔——人的神态动作观察3

训练题5

B．谢皮罗的疑问：漩涡为什么左旋——日常事物观察12

训练题13

C．人类共有的弱点：眼见皆为实——排除错觉干扰16

训练题18

D．众里寻他千百度蓦然回首夜阑时——突现观察对象20

训练题22

E．福尔摩斯说：两根头发两个凶手——差异辨析25

训练题27

F．从“横看成岭侧成峰”谈起——空间翻转视觉31

训练题33

G．寓言传奇：盲人摸象——局部与整体观察36

训练题38

单元综合测验41

单元训练答案47

单元二：记忆能力训练54

A．24361：两打与19的平方——特征记忆54

训练题57

B．问姓惊初见称名忆旧容——联想记忆60

训练题63

C．受用若无穷须得求甚解——理解记忆68

训练题71

D．心理学会上的“国际玩笑”——集中注意记忆78

训练题81

E．坂本保之介“五步曲”——形象控制记忆87

训练题96

单元综合测验100

单元训练答案112

单元三：常规思维能力训练117

A．八哥与鹦鹉的一场争论：蝙蝠是不是鸟——概念形成117

训练题119

B．西风昨夜过园林吹落黄花遍地金——判断的选择124

训练题126

C．怀表≈主人的画像——演绎推理130

训练题132

D．生物钟：一个惊人的结论——归纳推理137

训练题140

E．泰勒斯与金字塔之谜——形象思维·图案推理145

训练题148

F．威·克莱因胜了：比计算机快1.2秒——抽象思维·数字推理154

训练题157

G．出语惊四座只因有心机——思维的表达160

训练题163

单元综合测验168

单元训练答案183

单元四：创造性思维能力训练196

A．画中人：休息？疲劳？梦幻——发散性思维196

训练题197

B．少女乎？老妪乎求异性思维199

训练题202

C．灵犀一点心气一缕——直觉思维204

训练题207

D．名人名言：只有诗人才需要幻想吗——创造想象213

训练题216

E．波斯特曼想说：永远做个“问号”——自由联想220

训练题223

F．急管繁弦韵流无阻——思维速度226

训练题228

G．阿凡提分马的启示——思维的简化232

训练题235

H．爱尼森：“平庸”的艺术匠师——操作能力237

训练题240

单元综合测验249

单元训练答案253

尾花：智力结构诊断261