《当代青年学生的素质与修养》求取 ⇩

绪论1

应知篇9

第一章学习目的与学习方法9

第一节 成人教育是一种新型的办学形式9

第二节 学习目的与学习态度19

第三节 要掌握科学的学习方法31

第二章人生意义与人生价值38

第一节 人生与人生观38

第二节 人生价值的一般理论49

第三节 人生价值的评价60

第三章最高理想与共同理想66

第一节 理想的涵义与重要性66

第二节 共产主义的最高理想71

第三节 现阶段我国各族人民的共同理想81

第四章道德与职业道德94

第一节 道德概述94

第二节 社会主义的道德观103

第三节 社会公德与职业道德117

第五章纪律与法制121

第一节 纪律与自由的内涵及其关系121

第二节 社会主义民主与法制的关系129

第三节 我国公民的基本权利和义务138

应懂篇151

第六章发扬爱国主义传统151

第一节 爱国主义是各族人民共同的精神支柱151

第二节 中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族159

第三节 发扬爱国主义传统的基本原则174

第七章树立集体主义思想184

第一节 集体主义是价值观的核心184

第二节 我国现阶段的集体主义思想191

第三节 建立社会主义市场经济体制，仍需要倡导集体主义195

第八章坚持社会主义道路206

第一节 社会主义的本质206

第二节 坚定不移地走社会主义道路215

第三节 建设有中国特色的社会主义221

应会篇233

第九章自我意识233

第一节 认识自己233

第二节 把握自己243

第三节 超越自己247

第十章自我修养253

第一节 自我修养的必要性253

第二节 自我修养的主要内容257

第三节 自我修养的基本途径和方法272

第十一章自我成才279

第一节 人成其才的客观规律279

第二节 自我成才的设计和道路283

第三节 自我成才的方法与途径295

第十二章履行责任299

第一节 青年学生的责任与权利299

第二节 青年学生的自我责任308

第三节 青年学生的社会责任314

第十三章人际交往320

第一节 学会处理人际关系的必要性320

第二节 影响青年学生人际关系的主要因素329

第三节 正确处理人际关系，进行人际交往的原则和技能336

第十四章爱情、婚姻349

第一节 爱情的本质及特点349

第二节 爱情中的道德353

第三节 婚姻和家庭中的道德361

第十五章职业选择367

第一节 职业的分门别类367

第二节 职业选择的方法374

第三节 求职应试的要求和技巧384

主要参考书目391

后记393