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第一章 心理学的对象、任务和方法1

第一节 心理学的对象1

第二节 心理是人脑对客观现实的反映8

第三节 心理学的任务和意义17

第四节 心理学研究的原则和方法20

第二章 脑和心理26

第一节 神经系统的结构和机能26

第二节 神经系统的反射机制44

第三节 内分泌腺和神经——体液调节61

第三章 心理的发生和发展67

第一节 动物心理的发生和发展68

第二节 人类意识的产生和发展82

第三节 人类意识的基本特征92

第四章 个性及其倾向性96

第一节 个性的一般概念96

第二节 个性心理结构101

第三节 个性倾向性106

第五章 活动与心理124

第一节 活动的一般概念124

第二节 活动和知识、技能、熟练、习惯135

第三节 熟练的形成144

第一节 感觉的一般概念156

第六章 感觉156

第二节 感受性及其测定161

第三节 视觉164

第四节 听觉182

第五节 皮肤感觉、嗅觉和味觉190

第六节 内部感觉196

第七节 感觉的相互作用200

第七章 知觉208

第一节 知觉的一般概念208

第二节 知觉的特性210

第三节 空间知觉225

第四节 时间知觉237

第五节 运动知觉241

第六节 错觉245

第七节 观察249

第八章 注意254

第一节 注意的一般概念254

第二节 注意的生理机制和外部表现257

第三节 注意的种类261

第四节 注意的品质268

第九章 记忆278

第一节 记忆的一般概念278

第二节 记忆的生理机制286

第三节 记忆的基本过程及其规律295

第四节 回忆和再认304

第五节 保持和遗忘310

第六节 记忆的个别差异320

第十章 想象323

第一节 想象的一般概念323

第二节 想象的种类328

第三节 想象的个别差异337

第十一章 思维340

第一节 思维的一般概念340

第二节 思维的过程346

第三节 思维的形式355

第四节 理解370

第五节 解决问题的思维过程374

第六节 创造性活动的思维过程378

第七节 思维的品质382

第十二章 言语386

第一节 语言和言语的一般概念386

第二节 言语活动的生理机制390

第三节 言语的发展和获得395

第四节 口头言语、书面言语和内部言语402

第五节 言语的感知和理解409

第一节 情绪和情感的一般概念421

第十三章 情绪和情感421

第二节 情绪和情感的生理机制428

第三节 情绪、情感和认知445

第四节 情绪和情感的分化与类别450

第十四章 意志460

第一节 意志的一般概念460

第二节 意志行动的生理机制472

第三节 意志过程的心理结构485

第四节 意志的品质490

第十五章 能力492

第一节 能力的一般概念492

第二节 能力的结构495

第三节 能力的测量499

第四节 能力的个别差异513

第五节 能力的形成和发展518

第十六章 气质528

第一节 气质的一般概念528

第二节 气质的生理机制533

第三节 气质与实践活动的关系541

第十七章 性格547

第一节 性格的一般概念547

第二节 性格的结构558

第三节 性格的形成576