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目 录1

总论1

一、邓小平理论的形成1

二、邓小平理论的科学体系7

三、邓小平理论的历史地位15

第一章解放思想、实事求是的思想路线20

第一节 解放思想、实事求是思想的形成与发展20

一、解放思想、实事求是与马克思主义哲学是一脉相承的20

二、毛泽东解放思想、实事求是思想形成发展的历史进程21

三、邓小平解放思想、实事求是思想的发展脉络24

第二节解放思想、实事求是的科学涵义和基本内容27

一、解放思想、实事求是的哲学特点27

二、解放思想、实事求是的基本内容28

三、解放思想与实事求是的实践途径35

第三节 坚持新时期党的思想路线的重大意义37

一、坚持新时期党的思想路线的政治历史意义37

二、坚持新时期党的思想路线的思想理论意义37

三、坚持新时期党的思想路线的实践意义41

第一节 邓小平社会主义本质理论的形成42

一、邓小平社会主义本质理论形成的背景42

第二章社会主义本质与发展道路42

二、邓小平社会主义本质理论形成的过程46

第二节社会主义本质的科学内容50

一、解放生产力、发展生产力是社会主义的根本任务50

二、消灭剥削、消除两极分化是社会主义的根本方向53

三、最终达到共同富裕是社会主义的根本目的56

一、坚持社会主义本质与发展道路理论的统一58

第三节 坚持社会主义本质与发展道路理论的统一58

二、坚持社会主义本质与发展道路理论统一的意义60

第三章社会主义初级阶段与基本国情64

第一节 社会主义初级阶段理论的提出64

一、马克思主义创始人对未来社会发展阶段的设想64

二、中国共产党人的最初探索66

三、社会主义初级阶段理论的提出68

一、社会主义初级阶段的科学内涵71

第二节我国的基本国情与初级阶段的基本特征71

二、现阶段中国的基本国情72

三、社会主义初级阶段的基本特征75

第三节 社会主义初级阶段理论的历史地位77

一、邓小平理论的立论基础77

二、党的正确路线、方针、政策制定和执行的基本依据78

三、克服“左”、右干扰，把社会主义事业全面推向新世纪的思想武器80

第四章 党在社会主义初级阶段的基本路线和纲领82

第一节 社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务82

一、党对社会主义社会主要矛盾和根本任务的认识过程82

二、社会主义初级阶段的主要矛盾83

三、社会主义初级阶段的根本任务85

第二节 社会主义初级阶段党的基本路线89

一、社会主义初级阶段党的基本路线的形成89

二、社会主义初级阶段党的基本路线的主要内容90

三、坚持党的基本路线不动摇92

一、党在社会主义初级阶段的经济纲领94

第三节社会主义初级阶段党的基本纲领94

二、党在社会主义初级阶段的政治纲领96

三、党在社会主义初级阶段的文化纲领99

四、社会主义初级阶段党的基本纲领提出的重大意义100

第五章经济体制改革与经济发展战略103

第一节建立社会主义市场经济体制103

一、实现由计划经济体制向市场经济体制的转变103

二、社会主义市场经济体制的科学内涵及其特征106

三、建立社会主义市场经济体制108

第二节社会主义初级阶段的基本经济制度111

一、公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度111

二、按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度116

第三节社会主义初级阶段的经济、社会发展战略120

一、邓小平关于我国经济、社会发展的战略构想120

二、经济、社会发展战略的主要内容121

三、社会的全面进步和可持续发展战略124

一、政治体制改革的重要性和必要性127

第一节 邓小平对政治体制改革的设计127

第六章政治体制改革与民主政治建设127

二、政治体制改革的目标、原则和步骤130

第二节发展民主、健全法制，建设社会主义法治国家132

一、邓小平的社会主义民主观132

二、以法治国，建设社会主义法治国家137

第三节建设有中国特色的社会主义政治141

一、坚持人民当家作主，是建设有中国特色社会主义政治的基础141

二、建设有中国特色社会主义政治的主要内容143

第七章中国特色社会主义的文化建设147

第一节 中国特色社会主义文化建设的地位和作用147

一、中国特色社会主义文化建设的地位147

二、中国特色社会主义文化建设的作用151

第二节 中国特色社会主义文化建设的内容153

一、中国特色社会主义文化建设的根本目标153

二、中国特色社会主义文化建设的主要内容157

一、在全社会形成共同理想和精神支柱160

第三节 中国特色社会主义文化建设的途径160

二、大力发展教育和科学162

三、发展各项文化事业，营造良好的文化环境163

四、坚持“二为”方向和“双百”方针，繁荣社会主义文化164

五、继承和发扬中华民族的优秀文化传统，吸收人类文明的共同成果166

第八章科教兴国战略168

第一节 邓小平科教兴国理论的形成与发展168

一、科教兴国理论形成与发展的依据168

二、科教兴国理论形成与发展的过程172

第二节 科教兴国战略的基本内容174

一、科教兴国在整个社会发展战略中的地位174

二、科教兴国战略的总体目标和任务176

三、落实科教兴国战略的基本方针178

第三节 科教兴国战略实施的途径及其重大意义181

一、科教兴国战略实施的途径181

二、实施科教兴国战略的重大意义185

第一节“一国两制”构想的形成及其依据187

一、“一国两制”构想的客观依据187

第九章“一国两制”构想与国家统一战略187

二、“一国两制”构想提出的过程190

第二节 “一国两制”构想的内涵及其意义193

一、“一国两制”构想的内涵193

二、“一国两制”构想的理论意义和实践意义194

第三节“一国两制”方针的初步实践197

一、贯彻“一国两制”方针应遵循的原则197

二、坚持“一国两制”方针，推进祖国和平统一201

一、和平与发展是当代世界的主题205

第十章 中国现代化建设的国际环境与外交战略205

第一节 中国现代化建设的国际环境205

二、现在的世界是开放的世界208

第二节 对外开放理论和对外开放战略210

一、对外开放是我国的一项基本国策210

二、全方位对外开放的格局213

三、我国发展对外经济关系的内容和形式216

四、正确处理对外开放与独立自主、自力更生的关系218

一、维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展219

第三节独立自主的和平外交战略思想219

二、在和平共处五项原则的基础上，独立自主地发展对外关系220

三、反对霸权主义，维护世界和平，积极推动国际新秩序的建立222

四、正确处理党际关系的四项原则224

五、正确认识和对待国际形势新变化的“十六字方针”226

第十一章社会主义建设的领导力量与依靠力量228

第一节 中国共产党是我国社会主义事业的领导核心228

一、中国共产党领导地位的形成和确立228

二、社会主义现代化建设必须坚持党的领导229

一、坚持党的领导必须改善党的领导231

第二节 改善党的领导，加强党的建设231

二、在改革开放中加强党的建设232

第三节 社会主义事业的依靠力量237

一、依靠广大工人、农民和知识分子237

二、依靠各民族人民的团结239

三、依靠新时期最广泛的统一战线241

四、建设现代化、正规化的革命军队242

后记244