《数学教学参考书 第9册》求取 ⇩
作者 | 北京教育科学研究院基础教育科学研究中心编 编者 |
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出版 | 北京:北京出版社 |
参考页数 | 205 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
出版时间 | 1997(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7200032646 — 违规投诉 / 求助条款 |
PDF编号 | 810561198(学习资料 勿作它用) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |
目录1
小学数学第九册教材总说明1
一 教学内容和教学要求1
二 对教材编排的说明8
三 对教学的几点建议12
四 课时安排19
各单元的教材说明和教学建议21
一 小数的乘法和除法21
(一)教学要求21
(二)教材说明和教学建议21
1.小数乘法21
2.小数除法34
3.复习46
(三)参考教案48
整数乘以小数48
除数是小数的除法52
二 小数四则混合运算和应用题56
(一)教学要求56
(二)教材说明和教学建议56
1.小数四则混合运算56
2.应用题62
*四步计算的应用题74
3.复习74
(三)参考教案77
小数四则混合运算77
应用题81
三 平行四边形、三角形和梯形86
(一)教学要求86
(二)教材说明和教学建议86
1.平行四边形的认识和面积的计算87
2.三角形的认识和面积的计算91
*三角形的内角和96
3.梯形的认识和面积的计算100
4.轴对称图形109
*组合图形面积的计算112
5.复习114
(三)参考教案119
平行四边形面积的计算119
三角形的认识124
四 实际测量129
(一)教学要求129
(二)教材说明和教学建议129
1.用工具测量距离130
2.步测和目测131
3.土地面积的计算133
五 简易方程135
(一)教学要求135
(二)教材说明和教学建议136
1.用字母表示数138
2.简易方程149
3.列方程解应用题159
4.复习171
(三)参考教案174
用字母表示数174
列方程解应用题179
六 总复习183
参考资料194
(一)准确数和近似数及近似数的截取方法194
(二)误差、精确度、过剩近似值和不足近似值196
(三)循环小数的性质197
(四)对称图形198
(五)关于等式的定义200
(六)数学中的回文数和回文式201
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