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前言1

绪论1

一、伦理学与体育伦理学1

二、体育伦理学的研究对象4

三、体育伦理学的研究任务5

四、体育伦理学的研究方法7

第一章 体育道德的形式与发展及其理论基础9

第一节 体育道德的形成9

第二节 体育道德的理论基础17

第一节 体育道德的本质23

第二章 体育道德的本质及其社会作用23

第二节 体育科学的发展与体育道德的进步28

第三节 体育道德的社会作用32

第三章 我国社会主义初级阶段的体育道德38

第一节 社会主义初级阶段体育道德的基本特征与体育道德观念38

第二节 社会主义初级阶段的体育道德关系44

第四章 体育道德的基本原则52

第一节 两种不同的体育道德基本原则52

第二节 社会主义体育道德基本原则的内容和要求61

第三节 体育道德基本原则与体育道德规范的关系68

第五章 运动员的道德规范73

第一节 为祖国争光 勇于献身73

第二节 勤学苦练 顽强拼搏80

第三节 同心协力 维护全局86

第四节 胜而不骄 败而不馁91

第五节 遵纪守法 互相尊重95

第六章 教练员的道德规范101

第一节 热爱体育 勇于献身101

第二节 科学训练 不断创新105

第三节 严格要求 互相尊重110

第四节 镇定自若 指挥有方116

第七章 裁判员的道德规范121

第一节 忠于职守 不断进取121

第二节 认真公正 准确果断125

第三节 秉公执法 不绚私情131

第四节 精诚团结 通力合作134

第八章 体育教师的道德规范139

第一节 热爱体育教育事业139

第二节 爱护学生 诲人不倦143

第三节 勤奋学习 精通业务146

第四节 以身作则 为人师表148

第五节 团结协作 互相学习150

第九章 体育科研人员的道德规范153

第一节 不畏艰苦 勇于探索153

第二节 尊重科学 实事求是158

第三节 深入实际 面向实际162

第四节 顾全大局 协同攻关166

第十章 体育领导干部的道德规范171

第一节 科学决策 民主管理171

第二节 掌握政策 开拓创新177

第三节 立足全局 统筹兼顾180

第四节 廉洁清正 不绚私情183

第十一章 观众的道德规范188

第一节 尊重队员 尊重裁判188

第二节 主队客队 一视同仁192

第三节 热情友好 文明礼貌195

第四节 遵守纪律 爱护公物204

第十二章 体育道德范畴210

第一节 责任211

第二节 情感215

第三节 荣誉219

第四节 自信223

第五节 勇敢229

第十三章 体育工作者的人生观234

第一节 人的本质与体育工作者的人生价值234

第二节 体育工作者要努力在实践中树立共产主义人生观241

第十四章 体育工作者的理想246

第一节 理想与理想的层次246

第二节 体育工作者应树立崇高的共产主义理想256

第一节 正确对待恋爱问题268

第十五章 运动员、教练员的爱情与婚姻268

第二节 正确对待婚姻与家庭问题275

第十六章 体育道德行为和体育道德品质282

第一节 体育道德行为282

第十七章 体育道德评价297

第一节 体育道德评价的标准和依据297

第二节 体育道德评价的作用和方式304

第十八章 体育道德教育315

第一节 体育道德教育的重要性及其基本任务315

第二节 体育道德教育的过程及其特点318

第三节 体育道德教育的方法324

第四节 正确认识和处理体育道德教育中的各种关系328

第十九章 体育道德修养332

第一节 体育道德修养的目的意义332

第二节 体育道德修养的特点及方法338

第三节 体育道德境界346

第二十章 体育伦理学的现状与发展趋势352

第一节 现代西方国家体育伦理学的现状与发展趋势352

第二节 苏联体育伦理学的现状与发展趋势358

第三节 我国体育伦理学的现状与发展趋势364

第二节 体育道德品质390