本书整合以往营销实训教材的优势,吸收当今国内“基于工作过程开发”的高职教育理念和思想,对市场营销专业实训教材,进行了基于工作过程,以项目和任务为载体的实训教材的编写工作。该实训教材中的每个“单元”,均按照“单元-项目-任务-理论知识-情景描述-任务描述-工作过程-操作指导”体例进行编写。这使该教材既是一个营销实际工作任务的实训教程,也是一个营销实际工作的工作模板集合。

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