在社会经济发展过程中,企业是创新的主体,企业中的知识型员工是创新的核心力量,如何促进知识型员工开展创新行为活动是推进企业创新、社会创新的关键问题。尤其在国家实施创新驱动战略的环境下,探讨企业在创新导向战略环境下,知识型员工创新行为的影响作用机制就显得尤为重要。许多企业开始注重创新导向战略,采取多种措施营造组织创新氛围,激发知识型员工的创新热情,促进开展个体创新活动,然而收效都不佳。基于此,本书通过对知识型员工管理的相关领域文献、资料研究的思省,形成研究问题、提出研究框架、设计研究方法、开展实证检验,进而得出研究结论。为了解决创新驱动背景下,企业知识型员工管理实践问题、弥补学术研究理论缺陷,本书通过对国内外的人性、激励、心理契约等相关理论和研究内容进行梳理、归纳,明确了本研究的理论基础,再从知识型员工的自我管理、沟通管理、绩效管理、薪酬管理、职业生涯管理、离职管理等角度,全方位的对知识型员工的管理进行深度解析,并在此基础上,将大样本数据采用因子分析方法,对本研究提出的影响知识型员工工作的满意度进行定量分析检验。经过定性和定量分析检验,结论的得出将具有一定的实践价值和理论意义。不仅能够为刨新驱动背景下知识型员工的管理提供明确的着力点,给出清晰的作用路径与管理重点,在学术研究方面,也可以系统地梳理对知识型员工管理的影响因素,有利于充实和拓宽知识型员工管理研究的领域和范畴。

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