本书对华为大学组织运营与人才培养实践的逻辑和方法进行了系统梳理,同时在写作过程中,也参考了国内外许多企业大学的实践经验,以及结合了笔者参与过的企业大学建设和培训管理工作经验。本书按照培训理念与定位、培训组织、培训方式、新员工培养、在职员工培养、管理干部培养、继任管理、业务与人才匹配、学习型组织氛围等九个方面,对华为大学的运营与人才培养实践进行了深入浅出的解读。

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