本书分“理念篇”和“方法篇”两部分共8章内容,包括外语教与学的理论基础、我国外语教学中存在的突出问题、关于外语测试改革的探讨、口语训练的有效途径、写作中的语言形式和意义表达、通过“回译”聚焦外语知识缺口的弥补办法、戏剧写作对外语学习与创新能力的培养等内容。

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