本书分为15章，主要包括：绪论；我国大学英语口语教学中存在的问题；基础理论；情感因素与大学英语口语教学的实证研究；跨文化交际理论与大学英语口语教学的实证研究；建构主义学习理论与大学英语口语教学的实证研究等。

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