本书以“工学结合、能力为本”作为高职英语课程改革的指导思想，实行将英语语言教学与职业技能培养有机融合，确保教学内容与教学过程真正体现教学的“应用性”和“职业性”特点，进而培养学生在职场环境下的语言合综运用能力和职业能力。本书有针对性地对职业英语课程体系设计的7个方面进行了理论研究、理论指导及方法与策略的实际应用。本书分上篇与下篇两部分。上篇为教学研究内容，下篇为教学实践内容，力求通过研究与实践的成果使读者在英语教学中受益。本书适用于英语教学或英语师资培训的教师阅读与参考。

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