全书共七章，在综述有关任务条件的研究、信息处理模型、语言测试效度验证等方面研究的基础上提出了效验假设，采用基于论证的效验方法从口试评分分数，考生话语的流利度、准确度和复杂度等语言特征分析，交际策略分析以及问卷分析等方面获取效验证据，验证对两组英语水平不同的考生在两种不同的时间计划条件下完成独白性口试任务所推论的口语能力的有效性。

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