《表1 做同一种服装,做的套数和用布的米数如下表》
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《哲学审视——让教学设计更有深度——“正比例的意义”教学实录与评析》
师:观察表1，有几种量?它们是相关联的量吗?为什么?
| 图表编号 | XD0099613400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.09.10 |
| 作者 | 侯正奎、董文歆 |
| 绘制单位 | 盐城市尚庄小学、盐城市第一小学集团实小校区 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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