《表2 不同时期四类大学群27个学科领域的学科相对影响力指数均值》

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《中国“双一流”建设大学基础科研生产力与世界一流大学的差距》

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注:一般以1为分界线，大于1表示该学科相对影响力高于世界平均水平，小于1则低于世界平均水平。

如表2所示，国外两类大学群IVY大学与RG大学所有学科的相对影响力在两个时间段内均领先于世界平均水平，高于世界平均影响力水平的学科构成比例在前后两个时间段都为100%，其中IVY大学的领先优势较RG大学更为明显。由此可见，英美世界一流大学的显著特点是各学科发展整体较为均衡，注重学科发展齐头并进，几乎不存在落后于世界平均水平的相对薄弱学科。学科发展时间变化趋势显示，英美两类大学群大多数学科的科研影响力在近十年间较更早前有小幅波动，呈现出相对影响力的小幅上扬，但也有少数学科的相对影响力不升反降。这说明英美两类大学群在学科发展方面存在学术累积优势，老牌大学众多学科能够延续稳定的初始优势，但各学科领域的变化与发展并非一成不变，而是处于动态调整过程之中，中国大学一些科研影响力快速提升的学科领域正给老牌英美大学带来挑战。