《表1 北京市城区居民环境意识的单因素分析》

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《北京市城区居民环境意识及影响因素路径分析》

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单因素分析结果可见，性别间环境意识差异无统计学意义（P>0.05）；但男性环境知识得分高于女性，女性环境行为得分高于男性，差异均有统计学意义（P<0.05）。随着年龄增加环境意识水平逐渐提高，不同年龄间环境意识、环境态度和环境行为间差异均有统计学意义（P<0.05），但在环境知识方面差异无统计学意义（P>0.05）。户籍所在地的不同对于环境意识及环境知识、环境态度、环境行为间差异均有统计学意义（P<0.05），均表现为当地户籍居民得分高于外地户籍居民。婚姻状况差异对于环境意识有统计学意义（P<0.05），在婚状态的人比不在婚状态的人环境意识水平高，但在环境知识和环境态度方面婚姻状况间的差异无统计学意义（P>0.05），而在环境行为方面在婚的人得分明显高于不在婚的人，差异有统计学意义（P<0.05）。不同受教育程度间环境意识差异有统计学意义（P<0.05），整体随受教育程度的提高环境意识水平增加。其中，环境知识和环境态度得分随教育程度的增高而提高，差异均有统计学意义（P<0.05）。不在职人员比在职人员的环境意识、环境知识和环境行为的水平都高，差异均有统计学意义（P<0.05），但是在环境态度方面职业间无统计学意义（P>0.05）。不同健康自评状况对于环境意识、环境知识和环境行为方面间的差异均有统计学意义（P<0.05），自评比较健康的人环境意识综合得分显著低于其它两种情况。健康体检频率不同对于环境意识、环境知识、环境态度和环境行为方面均有统计学意义（P<0.05），随体检频率的增加，环境意识综合得分逐渐提高。在将学生的收入水平排除后发现，个人月收入的差异对于环境意识综合水平的影响不存在统计学意义（P>0.05），而环境态度和环境行为间差异有统计学意义（P<0.05）。