《表1 两组患者SAS评分比较(±s)分》
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《路径化健康教育在吞咽造影检查患者中的实施及护理配合》
入院当天两组患者SAS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),出院当天观察组SAS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。
图表编号 | XD0095687000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.03 |
作者 | 罗瑞科、梁毅 |
绘制单位 | 柳州市人民医院、柳州市人民医院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |