《表2 选修少数民族传统体育课程学生后续参与意愿调查 (N=200)》

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《云南省地州本科高校开展少数民族传统体育存在问题及对策研究》


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目前受制于师资和场地器材限制以及较多项目未经过提炼的原因,少数民族传统体育真正进入课堂的项目较少,而且部分进入课堂的项目缺乏趣味性和竞技性,导致难以培养学生的兴趣。