《表9:不同区域儿童从老师处获得性知识的情况(%)》
注:***P<0.001,**P<0.01,*P<0.05。
留守儿童从父母处获得的性知识显著少于非留守儿童(见表11)。6项基本性知识点,前5项非留守儿童掌握情况均好于留守儿童,特别是有关生命诞生的知识,差异显著。从前面数据来看,6~9岁儿童从父母处获得的性知识要多于从学校老师处获得,但是留守儿童由于父母不在身边,也就较难从父母处获得相应知识。
图表编号 | XD0093731100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.01 |
作者 | 王进鑫、刘旭 |
绘制单位 | 四川成都工业学院、成都市温江区人民检察院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |