《表3 各变量相关性系数：茶叶网络创业绩效提升机理的探究——基于大学生创业学习视角》

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《茶叶网络创业绩效提升机理的探究——基于大学生创业学习视角》

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其中理论学习、实践学习与生存性绩效的Pearson系数分别为0.552、0.488，均大于0.3小于0.7，且在0.01水平上显著相关，因此理论学习、实践学习与生存性绩效之间均为中度正相关关系。理论学习、实践学习与成长性绩效对应的Pearson系数值分别为0.561、0.453，大于0且在0.3～0.7范围内，因此理论学习、实践学习与成长性绩效之间均为中度的正相关关系。创业能力作为一个独立变量与生存性绩效、成长性绩效在0.01水平上均显著相关，对应的Pearson相关系数分别为0.450、0.559，大于0.3但小于0.7，因此，创业能力与生存性绩效以及与成长性绩效均存在中度正相关关系。