《表2 2017.9-12月两组患者健康教育知晓率比较》

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1分不清楚；2分不太清楚；3分:一般；4分了解；5完全掌握，并对每月调查结果分别进行统计分析，两组患者结果比较有差异，有统计学意义（P<0.05），见表2。

图表编号XD0092976400    严禁用于非法目的
绘制时间2019.07.01
作者张克玲
绘制单位甘肃省兰州市第二人民医院
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