《表8 您所在的学校更重视职业素养中的哪一项》

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《“工匠精神”引领下高职学前教育职业素养培育研究》

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表8统计数据显示，69.69%的学生认为学校对显性职业素养与隐性职业素养的培养都很重视，26.16%的学生认为学校更重视显性职业素养，只有4.15%的学生认为学校更重视隐性职业素养的培养。侧面说明，目前高职院校对学生隐性职业素养培养力度不够。表9统计数据显示，49.22%的学生回答学校开设了专门的职业素养课程，是必修课，33.68%的学生回答学校开设了专门的职业素养课程，是选修课，17.1%的学生回答学校没有开设专门的职业素养课程。这里存在一个问题，同一所学校的学生答案不一致，说明学生对职业素养课程的内涵并不清楚。表10统计数据显示，绝大部分学生认为所学的专业课程能满足未来工作所需要的职业素养的要求，但是也有9.59%的同学持“不太清楚”态度，4.4%的同学认为“也许不行”，2.07%的同学称“不知道”，说明学生对于未来工作所需的职业素养要求还不明确，老师需要在专业课讲授过程中渗透职业素养的培养。