《表1 第二次到第六次人口普查每10万人口中不同文化程度的人口(单位:人)》

《表1 第二次到第六次人口普查每10万人口中不同文化程度的人口(单位:人)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《新中国70年社会发展与社会变迁》


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注:第一次人口普查相关数据缺失。其他数据来源于2012年《中国统计年鉴》表第3-6。

各级教育的发展,迅速提升了中国的人力资本。从表1可以看出,每10万人口中“大专及以上”人口,1964年只有416人,到1982年第三次人口普查时就上升到615人,到2000年第五次人口普查时上升到3611人,到2010年第六次人口普查时上升到8930人。但扩张最迅速的还是“高中、中专”阶段文化程度的人口。正如表1所示,1964年第二次人口普查时,该文化程度的人口每10万中只有1319人,到1982年第三次人口普查时就上升到6779人,到1990年第四次人口普查时上升到8039人,到2010年第六次人口普查时上升到14032人。就劳动力人口而言,其素质也有很大提高。从2006年到2016年,全国劳动力人口的平均受教育年限从6.1年上升到了10.0年。城镇劳动力人口的平均受教育年限从7.8年上升到了11.2年,乡村从5.6年上升到了8.5年。2017年,根据中国社会科学院GSS全国抽样调查得到的数据,在1990—2000年出生的人口中,“大专及以上”文化程度的人数所占百分比已经达到47.1%。