《表2 2017年京津冀城乡人口分布》

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《“互联网+”视阈下京津冀职业教育资源共享研究》

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因交通、生源等因素，职业院校及相关培训机构多选择设立在城区或政府指定地区，而在广大的乡村地区，尤其是在比较偏远的农村地区，设立职业教育的院校相对较少。同时，因工业化发展、城镇化发展等因素，职业教育为各地输送大量理工类、医药类、财经类、管理类、幼教类人才。然而，职业教育范围并非只有学历教育，还应考虑终身学习、社区培训和以农民为主体的培训与教育。《国家乡村振兴战略规划（2018—2022年）》中提出，农民适应生产力发展和市场竞争的能力不足，农村人才匮乏。据国家统计局官方网站数据，如表2“2017年京津冀城乡人口分布所示”。