《表1 绿色校园文献发表年度计量分析》

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《绿色校园国际学术前沿动态研究》


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对样本文献集的发文年度、发文国家和发文机构,以发表论文数为依据进行排序,并统计各国和各机构的总被引数和篇均被引数。总体上,收录于Web of Science的绿色校园相关文献数量自2006年后呈现持续增加趋势,且2011年后的研究数据量有较大提升(表1)。文献合作网络以美国和英国为中心(图1),绿色校园文献发文前十的机构中(表2),篇均被引数前三的是美国田纳西大学、加拿大亚伯达大学、葡萄牙科英布拉大学。发文量前十的国家中,发展中国家占据4个(表3),表明发展中国家对绿色校园已具有较高关注度。