《表1 项目六—仓储企业调研说明书》

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《基于物流技能大赛的《仓储管理实务》课程的改革研究》


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在《仓储管理实务》课程的考核中,可借鉴物流技能竞赛的评分方法[5],不仅对学生的操作能力进行考核,同时兼顾学生综合素质的考评。首先根据每个单元的实践操作制定操作说明书如表1(项目六—仓储企业调研说明书),帮助学生明确该项目实操的目的,有针对性地完成实训学习;同时教师在每个项目的实践操作中不仅对团队的完成情况进行总体考核,还需要让学生明确项目完成的具体得分点如表2(仓储市场调研评分标准),以便学生更好地完成实训操作。最后将这一个一个的实训操作得分、课堂表现得分、期末考试得分按比例进行汇总就是该课程的最后得分情况。课堂表现得分主要由学生出勤情况、上课参与程度、课堂作业等方面来进行考核评价,通过考核来提高学生在课堂上主动学习的热情和参与度。