《表1 变量描述性统计：农地确权政策对农民主观幸福感的影响——基于CLDS数据的实证分析》

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《农地确权政策对农民主观幸福感的影响——基于CLDS数据的实证分析》

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从控制变量的边际效应大小来看，此处以“受教育程度”变量为例做出解释，其他变量不再讨论。当其他控制变量处于均值水平时，被调查农民受教育程度每提高一个等级，使其处于“非常不幸福”“比较不幸福”“一般幸福”的概率分别下降0.33%、0.91%、2.03%，而使其处于“比较幸福”“非常幸福”的概率分别上升1.09%和2.18%，可见，农民的受教育程度提高显著提高了农民的主观幸福感。在精准扶贫政策背景下，教育扶贫有重要意义，增加农村地区的教育服务供给能提高农民的知识水平，从而提高其主观幸福感。