《表2-4办事次数对于满意度的影响》

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《高校深化“最多跑一次”改革面临的问题及建议——以浙江省四地区高校为例》

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如图，可以很容易观察到，所有的显著性水平低于0.05，办事次数对于“最多跑一次”政策的满意度具有显著性影响。但是，更为本质的分析，办事的次数可引申为办事大厅的服务以及办事流程的简化。